Para concluir este curso de TIC debo destacar como algo que realmente me gustó, el tiempo que estuvimos con el CodeCombat, pues me parece una forma muy entretenida de aprender algo, ya que a fin de cuentas estamos jugando a un juego, e indirectamente nos hace que vayamos reteniendo ciertos comandos que, si bien son necesarios para pasarte los diferentes niveles, no dejan de ser programación.
Algo que me resultó menos entretenido por decirlo de alguna manera fue el tema del scratch, pues en un principio sí, estaba bien, pero con los últimos ejercicios sinceramente, hubo algunos que resultaron bastante pesados.
El tema de la realidad virtual y aumentada, si bien no ha sido tan "divertido" sí es verdad que es lo que más interesante me ha resultado de todo el curso, por lo que los carteles que hemos hecho y la infografía me han resultado enormemente interesantes y probablemente es una de las cosas de las que más he aprendido o por lo menos de las que he cogido con más ganas.
Por último, el tema de montar un ordenador y demás, si bien es cierto que es interesante, no es algo que yo personalmente disfrutara mucho, pero insisto en que es sólo una opinión mía, porque si que es algo a lo que en el fondo le veo utilidad.
El tema blog es algo a lo que no le veía mucho sentido, pues personalmente no tenía utilida alguna salvo comunicarnos con el profesor, que a fin de cuentas, veía lo que hacíamos y no a diario, pero bueno a parte de algún olvido en su momento con alguna entrada, tampoco ha sido para tanto.
En conclusión no ha sido para nada un mal curso, con muchas cosas buenas y útiles aunque con las puntualizaciones mencionadas anteriormente.
Un curso de TIC - J.Torres -
viernes, 5 de mayo de 2017
sábado, 29 de abril de 2017
- Infografía -
Utilicé esta página para llevar a cabo mi infografía porque me gustó más la manera de distribuir la información respecto a otras.
Comienza con una breve presentación sobre usos habituales de la realidad virtual hoy en día, para después concretar más información en algunos de los que consideré de mayor relevancia. Los otros usos quedan tan solo nombrados porque consideré que en una infografía, si bien es cierto que como su propio nombre indica nos aporta información, el objetivo principal es sintetizarla lo más posible.
Finalmente, expuse brevemente las ventajas que aporta la realidad virtual en la vida cotidiana y que no pueda ofrecernos la realidad aumentada.



Comienza con una breve presentación sobre usos habituales de la realidad virtual hoy en día, para después concretar más información en algunos de los que consideré de mayor relevancia. Los otros usos quedan tan solo nombrados porque consideré que en una infografía, si bien es cierto que como su propio nombre indica nos aporta información, el objetivo principal es sintetizarla lo más posible.
Finalmente, expuse brevemente las ventajas que aporta la realidad virtual en la vida cotidiana y que no pueda ofrecernos la realidad aumentada.



viernes, 31 de marzo de 2017
Realidad virtual vs realidad aumentada
He hecho un póster con el que comparar la realidad virtual y la aumentada. La realidad aumentada, como vemos en el póster, sería el caso del famoso juego, Pokémon Go, que nos permite ver a estas criaturas dntro de nuestro mundo natural e interaccionar con ellas, a pesar de que, obviamente, no existan. Por lo tanto la realida aumentada podríamos decir que nos permite ver cosas que no están realmente gracias a algún dispositivo, dentro de nuestro propio mundo habitual.
Por otro lado, la realidad virtual nos muestra un mundo completamente diferente, consiguiendo una inmersión completa en él. Es el caso de un juego que se hizo conocido con la salida de las VR, que consistía en una montaña rusa de la que podías disfrutar gracias a unas gafas especiales de realidad virtual. Por lo tanto la realidad virtual, nos permite entrar de alguna forma en un mundo diferente del nuestro, gracias a efectos inmersivos y un aislamiento completo.
Mencionar también, que si bien es cierto que así como a la realidad virtual no le veo ninguna utilidad en las clases, la realidad aumentada podría serviren los libros, que por medio de un código QR permitiría observar imágenes en 3D de aquello que se está estudiando.
He utilizado Canva porque me ofrecía una serie de modelos de carteles más acordes a mi parecer con el tipo de cartel que tenía en mente, además de ofrecerme la posibilidad de tomar imagenes desde el propio programa.
lunes, 20 de marzo de 2017
TRABAJO ANTIMALWARE
Mi grupo se encargó de hablar del malware y métodos de detección y desinfección de los mismos. Es un tema que a veces se equivoca, pues a fin de cuentas, no es lo mismo malware que virus, lo que puede traer confusiones. Tras establecer la diferencia entre virus y malware, presentamos varios programas antimalware (IOBIT Malware Fighter, BitDefender, AntiMalwareByte). Hablamos también de centros de vigilancia (como: Cellopoint Global Anti-spam Center), que recolectan virus de todo el mundo y actualiza las bases de datos para poder combatirlos y advertirnos de páginas peligrosas. Por último hablamos también de programas que prevengan del malware en nuestros móviles, ya que éstos tampoco están exentos de padecer estos males, más aún con el desarrollo de las búsquedas a través del dispositivo móvil.
Para concluir, creo que ha sido un trabajo muy interesante, más teniendo en cuenta que los ataques por medio de virus y malware cada vez so más comunes y ahora podemos saber un poco mejor como funcionan y como combatirlos.
En cuanto al trabajo de mis compañeros, opino de la misma manera, creo que estaban bien trabajados y que han podido concienciarnos de una realidad que tristemente está a la orden del día, los ataques a sistemas informáticos y móviles.
Para concluir, creo que ha sido un trabajo muy interesante, más teniendo en cuenta que los ataques por medio de virus y malware cada vez so más comunes y ahora podemos saber un poco mejor como funcionan y como combatirlos.
En cuanto al trabajo de mis compañeros, opino de la misma manera, creo que estaban bien trabajados y que han podido concienciarnos de una realidad que tristemente está a la orden del día, los ataques a sistemas informáticos y móviles.
jueves, 9 de febrero de 2017
CodeCombat(2)
En este segundo nivel he seguido ampliando mis habilidades de programación y no ha resultado tan sencillo como el primer nivel, no obstante al final pude terminarlo por completo, a pesar de algunas trabas que debí superar a partir del nivel 30 especialmente.
En estos niveles profundicé sobre los comandos de "If/Else", para poder establecer variables en función de si ocurría o no algo previo, y a partir del nivel 37 comenzaron los comandos relacionados con la mascota y dar órdenes a la misma por medio de los mismos comandos que utilizabamos para elheroe, pero utilizandolos con la mascota. Además está también el comando de .hear y los relacionados con la preparación del personaje para usa hero.cleave, su habilidad especial, que era un ataque en área. Creo que esto definiría el segundo apartado de niveles de aprendizaje del code combat.
En estos niveles profundicé sobre los comandos de "If/Else", para poder establecer variables en función de si ocurría o no algo previo, y a partir del nivel 37 comenzaron los comandos relacionados con la mascota y dar órdenes a la misma por medio de los mismos comandos que utilizabamos para elheroe, pero utilizandolos con la mascota. Además está también el comando de .hear y los relacionados con la preparación del personaje para usa hero.cleave, su habilidad especial, que era un ataque en área. Creo que esto definiría el segundo apartado de niveles de aprendizaje del code combat.
CodeCombat (1)
Este programa me ha permitido aprender los fundamentos de la programación al tiempo que nos entretenemos jugando. El programa nos da además la opción de programar en varios lenguajes deiferentes, algo muy útil para los que estén interesados en la programación y no sepan por donde empezar.
En un primer momento no fue sencillo, dado que nunca había programado nada, aunque conforme avanzaban los niveles y me familiarizaba con el programa fue resultando más sencillo y al final pue terminar los primeros niveles.
Especialmente aprendi a utilizar "Loop", un comando que nos permite poner una serie de órdenes en repetición en lugar de escribirlas infidad de veces hasta completar las misiones.
Aprendimos también a hacer que el personaje hablase, además de introducir comandos para que éste pudiese atacar (hero.attack) a enemigos previamente seleccionados.
Por otra parte, aprendimos a fijar un punto del mapa para dirigir al personaje a un sitio determinado (move X,Y) .
En un primer momento no fue sencillo, dado que nunca había programado nada, aunque conforme avanzaban los niveles y me familiarizaba con el programa fue resultando más sencillo y al final pue terminar los primeros niveles.
Especialmente aprendi a utilizar "Loop", un comando que nos permite poner una serie de órdenes en repetición en lugar de escribirlas infidad de veces hasta completar las misiones.
Aprendimos también a hacer que el personaje hablase, además de introducir comandos para que éste pudiese atacar (hero.attack) a enemigos previamente seleccionados.
Por otra parte, aprendimos a fijar un punto del mapa para dirigir al personaje a un sitio determinado (move X,Y) .
lunes, 6 de febrero de 2017
Programas que utilizan C++
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